FORMATION CHEZ et mission pour :

Situation

Le BTS Communication du lycée Bergès est présent sur les réseaux sociaux pour communiquer auprès de ses cibles : les futurs étudiants potentiels qui sont actuellement lycéens ou étudiants en réorientation. Le problème de communication est de savoir comment valoriser le BTS communication Bergès alors que le recrutement se fait moins facilement qu’avant. Les étudiants de 1ère année doivent gérer les publications de cette année sur Instagram-Facebook et TikTok. Je suis en charge de réaliser un post sur Instagram et un post sur Tiktok.

Problématique

Comment valoriser le BTS communication Bergès auprès des futurs étudiants et des personnes en réorientation alors que le recrutement se fait moins facilement qu’avant ?

Conditions de réalisation

Activités concernées

Activité 1 - Veille créative et technologique au service de la demande
Activité 2 - Création de contenus et de solutions de communication
Activité 3 - Production et diffusion des solutions de communication
Activité 5 - Contrôle et évaluation des solutions de communication

Logiciels et outils utilisés

Capcut
Canva
Pixabay
Google sheets
Réseaux Sociaux
Google Docs
Métricool
Google Drive

Productions réalisées

Mes réalisations

Vidéo Tik Tok : les étudiants au Lycée Aristide Bergès - Capcut

Carrousel Instagram : sur les débouchés de la com’ : pourquoi se former pour travailler en com’ ? - Canva

Bilan final de la situation et auto-évaluation

Ce projet m’a permis de mieux comprendre l’importance de la veille et de l’identité visuelle. J’ai appris à être plus précise dans la création de contenus et à gérer la production de posts. Malgré certaines difficultés, notamment sur TikTok, j’ai progressé en organisation, en planification et en utilisation d’outils.

Pour en savoir plus

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